～仕事が軽くなり授業がよくなる「新年度90日の設計」～
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毎年恒例のセミナーを今年も開催します。告知第２弾です。
いかなる仕事も明確なゴールとそこに行きつくプロセスがなければ成功しません。
しかし、学校現場では「子どもの成長は予想がつかない」と考えて、仕事の設計が不十分だったのではないでしょうか。
学級経営と学力向上にも設計は必要です。そして作ることは誰にでもできます。
もちろん実践しながら修正もします。
３か月後６月末をイメージできるだけで、「６月の荒れ」を回避し、むしろ成長する時期へと転換できます。
教師のための新しい働き方改革提案です
主な内容 （コンセプトを紹介 告知第３弾でさらに整えます）
９０日が見えると全てが変わる
黄金の三日間だけでは子どもは成長しない
自律的な学びの第一歩は４月から作ることができる
６月３０日を成長カーブで突き抜けるポイント
学級開き初日・一週間目・４月末・連休明け・５月末
自分のメンタルや忙しさで子どもが見えていない教師
成功する学級目標の立て方
残念ながらほとんどの人が間違えている学級目標
どんな組織も集団も目標がないと空中分解する
知られざる学級崩壊の原因の一つ
数字が見えると学級が分かる（時数計算・評価）
現代社会でこれほど数字のない仕事は教育現場くらい
気分と勘と経験の根性主義を教育の名の下でごまかしている
学力向上が学級経営の最重要項目
これからの４５分授業 → 誰でも始められる個別最適化の一歩
「子どもを育てる」の解像度を上げる → 力量のある教師の必須条件
教える力を磨く → 教えたつもり・・が崩壊の前提
雑用と会議のこなし方 教師の仕事のメインは授業
目的達成以外の全てのモノを削り落とせ
会議の運営は教務と学年主任の責任
本当のプロのマインドセット
美談とドラマで作られたウソの教師モデル
今の授業の限界 職場への忖度で効率化と成長を見失うな
今までの常識にこだわる人が現場の進化を止めている
あなたは１０年後の自分の未来を語れますか
自分のキャリアを見通してこそ、子どもにも未来を語ることができる
１０年後の教育現場 １０歳年を取った自分
＜特典＞ 新年度スタートをさらに詳しく知りたい方へ
オプション講座
教師のための新年度準備講座
～出会いに必要な厳選ポイント３０～
https://senseiportal.com/events/88829
子どもに出会う前の準備と出会いの１週間だけに特化したセミナー
やることが多すぎて何を大切したらいいか見失う心配を解消
両方参加の場合はセット参加割引ありです。
お申し込みフォームにてお知らせください。
主催 教育の未来を創るネットワーク代表
八和田清秀
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