八和田 清秀

　学級のルールは、子どもをコントロールするためにあるのではなく、社会に出て生きていくことを想定して、作らなければなりません。

　教科書活用シリーズ３です。あえて教科書を使わない授業がいい授業だという風潮が、現場に残っていませんか。

　教科書を使いこなせば、子どもにとっても教師にとっても、無理なく楽しい授業ができるのです。活用しない手はないです。

　教科書を使い、その手順通りに行えば無駄なく無理なく子どもたちに学力をつけることができます。

　教科書活用シリーズ４です。算数では特に教科書を使わない方法が広がっていました。そのために失ったことがたくさんあります。

　教科書活用シリーズ２です。教科書の完成度の高さを教師が理解できれば、もっと活用が可能でしょう。